воскресенье, 9 января 2011 г.

О чем может рассказать самый обычный ремень…

Черный тоненький кожаный ремень... Не из дешевых... Очень удобный для офисного платья, джинсов, брюк, рубахи… Люблю ремни как элемент одежды ...

Но у любого ребенка и взрослого ремень ассоциируется не с аксессуаром, а с элементом воспитания...

Семья. Скандал. Ремень. Удар. Плач. Страх...

Знакомая картинка? Еще как… Почти каждому российскому ребенку...

А давайте посмотрим на ремень глазами ребенка...

Он провинился…К моменту поднесения ремня чаще всего уже осознал ошибку…

А тут удар...

Что он дал ребенку?

Большее осмысление вины? Вряд ли. Ведь удар не объясняет ребенку, что есть хорошо, а что плохо и самого главного: почему это плохо или хорошо.

Зато ремень показал ребенку, что допустимо применять силу, если что-то идет не так и что-то не устраивает. Почему и мне впредь не ударить собаку, одноклассника...

И еще ребенок понял, что он не ценен как личность, раз на него подняли руку…

Плюс вселил страх, что мама и папа такие любимые и дорогие могут ударить и могут быть такими злыми.

Удар продемонстрировал, что так плохо совершать проступки любые..И тем самым вселил страх совершить ошибку.

К тому же ремень не дал ориентиры, как следует поступать на будущее)

Мы вселили страх, но не предоставили «удочку», чтобы в будущем «ловилась нужная рыба».

Кроме того, удар дал ребенку понять, что у родителей больше нет аргументов, указал на бессилие родителей.

А та боль, что чувствует ребенок – даже не физическая, а эмоциональная.

Каково ходить с полосками от ремня, разбитой губой и другими атрибутами удара…

А боль внутри от страха, отчаяния, испытанного унижения…

Казалось бы как просто – ударил и решил проблему…

А на самом деле?